El cine nos muestra historias en las que el pensamiento creativo se aplica al campo de las relaciones humanas.
Dedique un tiempo a visionar un par de películas: ”Mala fe”, de Roschdy Zem, un film francés que narra la historia de amor entre una chica judía y un chico árabe; ”La visita de la banda”, una película egipcia de Eran Kolirin que nos permite apreciar con humor que, aún en las peores circunstancias, hay siempre una salida.
Pida que, en grupos, redacten por un lado, las instrucciones para tener un día aburrido y, por otro, un día entretenido:
¿Han oído hablar de H. G. Wells? Una novela suya nos inspiró esta historia. Se llama “El hombre invisible”. Se desarrolla en un somnoliento pueblo que despierta movido por la curiosidad que genera la llegada de un forastero. Este hombre, con diversos aparatos y sustancias químicas, logra hacerse invisible con tan “mala” o “buena” suerte que no encuentra la manera de revertir el proceso. Es una trama que viene bien para nuestro objetivo: ¿qué puede hacer cada quien –y como grupo– para que el aburrimiento y todo lo que no nos gusta de la relación docentes-estudiantes desaparezca? Conocer lo que a cada parte le desagrada y le incomoda puede ser el punto de partida. Después, bastará con imaginar cómo hacer posible que los deseos se hagan realidad.
RETOMEMOS es una estrategia de comunicación educativa que busca promover el bienestar adolescente mediante el entrenamiento en habilidades para la vida y la educación en valores. RETOMEMOS pone su énfasis en la convivencia respetuosa de las personas consigo mismas, con las demás personas y con el entorno.
